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Aprender a caminar con una prótesis robótica — Nivel B1 — a man walking across a tennis court holding a racquet

Aprender a caminar con una prótesis robóticaCEFR B1

20 feb 2026

Nivel B1 – Intermedio
4 min
210 palabras

Comprender el movimiento corporal es clave para aprender habilidades físicas, y un nuevo estudio muestra que el proceso es distinto cuando se practica con una prótesis robótica de la extremidad inferior. Helen Huang, profesora de ingeniería biomédica en North Carolina State University y en la University of North Carolina at Chapel Hill, indica que es el primer estudio que examina cómo se integra una prótesis en la imagen corporal y cómo ello cambia con la práctica.

El experimento reclutó a nueve participantes sin discapacidad durante cuatro días. Cada uno caminó en una cinta con la prótesis fijada y la rodilla en un ángulo recto, buscando caminar lo más rápido posible sin apoyarse en las barandillas. Tras cada sesión vieron animaciones por computadora con distintos patrones de marcha y seleccionaron la opción que mejor se parecía a su rendimiento reciente.

El rendimiento mejoró de forma significativa, pero las percepciones fueron imprecisas. Al principio los participantes juzgaron su marcha como más rígida y desequilibrada que la realidad; al final la valoraron como más fluida y natural. Los autores señalan la falta de retroalimentación directa sobre la prótesis y proponen ofrecer retroalimentación visual u otra para calibrar la imagen corporal. También advierten que el exceso de confianza puede reducir el esfuerzo por mejorar.

Palabras difíciles

  • prótesisórgano artificial que sustituye una extremidad
  • imagen corporalidea o percepción del propio cuerpo
  • retroalimentacióninformación que ayuda a corregir o mejorar
  • calibrarajustar algo para que funcione correctamente
  • rendimientocapacidad o resultado al realizar una actividad
  • percepciónforma de ver o entender una experiencia
    percepciones

Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o escuchas.

Preguntas de discusión

  • ¿Cómo crees que la retroalimentación visual podría ayudar a mejorar la imagen corporal con una prótesis?
  • ¿Piensas que practicar más días cambiaría las percepciones de los participantes? ¿Por qué?
  • ¿Qué consecuencias puede tener el exceso de confianza al usar una prótesis, según el texto?

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