📖+10 XP
🎧+10 XP
✅+15 XP
Nivelo A1 – KomencantoCEFR A1
2 min
77 vortoj
- UNESCO publikigis raporton pri mondskala edukado kaj datumoj.
- La raporto trovas grandan mankon de edukaj datumoj.
- Multaj malriĉaj landoj ne estis inkluzivitaj en la studo.
- Neniu scienca taksado estis raportita en malriĉaj landoj.
- En kelkaj regionoj knabinoj ankoraŭ ne iras al lernejo.
- Afganio estas aparte malavantaĝa por knabinoj en lernado.
- Lernrezultoj ofte estas malbonaj por ambaŭ genroj en kelkaj landoj.
- Ekspertoj petas pli da subteno kaj rolmodeloj por knabinoj.
- Necesas longtempa monitorado por pli bonaj edukaj politikoj.
Malfacilaj vortoj
- inkluzivi — aldoni aŭ kalkuli ion en grupo aŭ studoinkluzivitaj
- malriĉa — kiuj havas malmulte da mono aŭ rimedojmalriĉaj
- malavantaĝa — esti en malbona situacio koncerne ŝancojn
- subteno — helpo aŭ asistado al personoj aŭ programoj
- rolmodelo — persono kiu montras bonan ekzemplon por aliajrolmodeloj
- monitorado — longa observado por vidi ŝanĝojn kaj rezultojn
Konsilo: ŝovu la musmontrilon, fokusu aŭ tuŝu la reliefigitajn vortojn en la artikolo por vidi rapidajn difinojn dum legado aŭ aŭskultado.
Diskutaj demandoj
- Ĉu en via lando knabinoj iras al lernejo?
- Ĉu vi havas rolmodelon? Kiu?
- Kion povas helpi knabinojn por lerni?
