Esploro de North Carolina State University studis manĝ-bazitan lernadon kun antaŭlernejanoj. La ideo uzas manĝaĵon por instrui sciencon, matematikon kaj literumadon kaj por praktiki motorajn lertaĵojn.
La teamo, gvidata de Virginia Stage, kreis programon por Head Start-infanoj en tri distriktoj. En unu leciono infanoj ludis kun semoj, observis ĝermadon kaj testis kreskon kun kaj sen suno kaj akvo. Ili ankaŭ faris recepton nomatan "seed salsa" kun tomato kaj maizo.
Instruistoj ricevis heldonan trejnadon kaj suplementajn rimedojn. Rezultoj montris plibonigon en sciencaj konceptoj kaj kreskon de vortprovizo kompare kun grupoj sen interveno.
Malfacilaj vortoj
- esploro — scienca studo por trovi novajn informojn
- manĝ-bazita — kiu uzas manĝaĵon kiel ĉefa rimedo por instruimanĝ-bazitan
- antaŭlernejano — infano kiu ne komencis elementan lernejonantaŭlernejanoj
- lertaĵo — kapablo por movi manojn aŭ la korpon ĝustelertaĵojn
- ĝermado — komenco de kresko de semo aŭ plantoĝermadon
- trejnado — kurso aŭ praktiko por lerni novajn kapablojntrejnadon
- rimedo — io uzata por helpi aŭ subteni laboronrimedojn
Konsilo: ŝovu la musmontrilon, fokusu aŭ tuŝu la reliefigitajn vortojn en la artikolo por vidi rapidajn difinojn dum legado aŭ aŭskultado.
Diskutaj demandoj
- Ĉu vi opinias ke manĝ-bazita lernado estus interesa por infanoj? Kial?
- Kiun manĝaĵon vi uzus por klarigi sciencan ideon al infano?
- Ĉu vi iam observis ĝermadon de semo? Priskribu mallonge.
Rilataj artikoloj
Ana María Cetto kaj malferma scienco en Latin-Ameriko
Ana María Cetto, meksika fizikisto, estis nomumita prezidanto de la gvida komitato pri Malferma Scienco de UNESCO. Ŝi pledas por pli granda aliro al scienco kaj subtenas regionajn platformojn por dividi scion kiel publikan bonon.
