Ein neuer Bericht der UNESCO zeigt, dass es in einkommensschwachen Ländern kaum Daten zur Wissenschaftsausbildung gibt. In 82 Ländern wurden keine Daten für die Wissenschaft aus Studien gesammelt. Dies ist ein Problem, weil es die Bildung und das Lernen von Mädchen betrifft.
Die Berichte zeigen Fortschritte in den letzten 20 Jahren. Aber in vielen Ländern haben Mädchen noch Schwierigkeiten, zur Schule zu gehen. Oft sind gesellschaftliche Normen und Stereotypen ein Hindernis für ihre Bildung.
Es ist wichtig, diese Hindernisse zu erkennen und zu besprechen, um die Bildung für alle zu verbessern.
Schwierige Wörter
- Bericht — Ein Dokument mit Informationen zu einem Thema.Berichte
- Wissenschaftsausbildung — Das Lehren und Lernen über wissenschaftliche Themen.
- Hindernis — Etwas, das den Fortschritt oder Erfolg stoppt.
- Gesellschaftliche — Etwas, das die Gemeinschaft oder Gruppe betrifft.
- Normen — Regeln oder Standards, die in der Gesellschaft gelten.
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Wie können gesellschaftliche Normen die Bildung beeinflussen?
- Welche Maßnahmen könnten ergriffen werden, um die Bildung zu verbessern?
- Warum ist es wichtig, über Hindernisse in der Bildung zu sprechen?
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