LingVo.club
📖+40 XP
🎧+25 XP
+45 XP
كيف تغيّرت الصحافة العلمية بعد جائحة كوفيد-19 — المستوى B2 — person holding white and blue i m a little man signage

كيف تغيّرت الصحافة العلمية بعد جائحة كوفيد-19CEFR B2

٢٧ أغسطس ٢٠٢١

مقتبس من Michelle Z. Donahue, SciDev CC BY 2.0

صورة من Peter Muscutt, Unsplash

المستوى B2 – متوسط عالٍ
5 دقيقة
251 كلمة

دفعت جائحة كوفيد-19 الصحفيين العلميين إلى دورة أخبارية ممتدة ومكثفة، ما رفع من أهمية الصحافة العلمية ضمن جدول الأخبار العام وجعل الجمهور يطلب معلومات دقيقة وموثوقة. خلال الجائحة تغيّرت المعارف بسرعة، وظهر ضغط على الصحفيين لتفسير معلومات متغيرة بينما حاول بعض الناس استغلال ذلك ضدهم.

ينعقد منتدى الصحافة العلمية عبر الإنترنت بين 30 أغسطس و2 سبتمبر بخمس لغات، وهو افتراضي بالكامل هذا العام. يهدف المؤتمر إلى تقوية الروابط المهنية وتطوير المهارات، مع تركيز خاص على الدول النامية. ديبورا بلوم، مديرة برنامج Knight للصحافة العلمية في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، ستُلقي في 1 سبتمبر كلمة رئيسية بعنوان "12 Lessons for Science Journalists from the Pandemic"، وتشدّد فيها على التعامل مع حالة عدم اليقين وأهمية تدقيق الحقائق قبل النشر.

تتضمن التجارب التي استشهدت بها بلوم مشاريع للتغطية عبر الحدود مثل Historias sin Fronteras، التي جمعت صحفيين من دول عدة لتغطية قضايا مثل كوفيد-19 وطب المتحوّلين وتدمير الأمازون. تحقيق عن طريق سريع أمازوني كُتب بالإسبانية أو البرتغالية ثم التقطته National Geographic، ما يبيّن أن التغطية الميدانية المحلية قد تصل إلى جمهور وطني ودولي لأن الصحفيين المحليين لديهم وصول ورؤى فريدة.

يدعم برنامج KSJ الصحفيين بزمالات عالمية وتدريبات افتراضية مجانية، منها ورشة تحرير علمي وورشة تدقيق حقائق؛ لورشة تدقيق الحقائق في يونيو قدّم 400 شخص وقُبل 200. شارك أكثر من 40 دولة، وكان الحضور كبيراً من جنوب شرق آسيا والشرق الأوسط، بل انضم البعض إلى الجلسات في الساعة 2 صباحاً بتوقيت مناطقهم. حذّرت بلوم من أن المجال يجب أن يحافظ على معاييره "إلا إذا أفسدنا الأمر". نُشر هذا النص بواسطة المكتب العالمي في SciDev.Net.

كلمات صعبة

  • جائحةمرض يصيب أعداداً كبيرة حول العالم
  • تدقيق الحقائقفحص المعلومات للتأكد من صحتها
    تدقيق حقائق
  • حالة عدم اليقينوضع تكون فيه المعلومات غير مؤكدة
  • زمالةبرنامج دعم مهني أو فرصة تدريبية قصيرة
    زمالات
  • تغطيةنقل الأخبار أو التقارير إلى أماكن متعددة
    التغطية عبر الحدود
  • معيارقواعد أو مستوى متفق عليه للعمل الجيد
    معاييره

تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.

أسئلة للمناقشة

  • كيف يمكن أن تساعد الزمالات والتدريبات الافتراضية في تحسين تغطية الأزمات الصحية في الدول النامية؟ اذكر أسباباً أو أمثلة.
  • ما الفوائد والمخاطر عندما يقود الصحفيون المحليون تغطية قضايا عالمية مثل كوفيد-19 أو تدمير الأمازون؟
  • كيف يمكن للصحافة العلمية أن تتعامل مع حالة عدم اليقين وتحافظ على ثقة الجمهور؟ اذكر خطوات ممكنة.

قصص ذات صلة

بارديدي ينتقل من الصحافة التقليدية إلى قناة يوتيوب رياضية — المستوى B2
٢٣ مارس ٢٠٢٥

بارديدي ينتقل من الصحافة التقليدية إلى قناة يوتيوب رياضية

هاريس كريستانتو بارديدي صحفي ومعلق كرة قدم إندونيسي تحول إلى إنتاج فيديوهات على الإنترنت خلال جائحة كوفيد-19. قناته تغطي المباريات من الميدان وتقدّم تقارير مباشرة عن منتخب إندونيسيا وأحداث كرة القدم.

المستوى
مهراج شارما: شاعر وصحفي يوثّق الأدب والشتات النيبالي — المستوى B2
١٥ ديسمبر ٢٠٢٥

مهراج شارما: شاعر وصحفي يوثّق الأدب والشتات النيبالي

مُهراج شارما شاعر وصحفي وصانع أفلام وثائقية يعمل على إبراز الأدب النيبالي وصوت الشتات. وثّق حياة الناطقين بالنيبالية في بوتان وتحدث عن تغير الإعلام والتحديات الرقمية وأصدر ديواناً شعرياً جديداً قريباً.

المستوى