LingVo.club
Trình độ
Connie Nshemereirwe và khoa học ở Châu Phi — Trình độ B1 — People are taking a photo under an umbrella.

Connie Nshemereirwe và khoa học ở Châu PhiCEFR B1

9 thg 2, 2022

Phỏng theo Halima Athumani, SciDev CC BY 2.0

Ảnh: Mugabi Owen, Unsplash

Trình độ B1 – Trung cấp
5 phút
248 từ

Connie Nshemereirwe là chuyên gia đo lường giáo dục, từng là kỹ sư và từng là đồng chủ tịch cùng thành viên ban điều hành của Global Young Academy trong giai đoạn 2016–2021. Cô làm huấn luyện viên, tác giả và diễn giả, và nói rằng khoa học cần được kết nối chặt hơn với chính sách công.

Theo cô, nhiều câu hỏi nghiên cứu ở Châu Phi hiện do các bên bên ngoài quyết định thay vì cộng đồng địa phương, và cô hy vọng các dự án mới sẽ tăng tiếng nói của người châu Phi, nhạy bén hơn với thách thức địa phương và tạo giải pháp phù hợp. Cô cũng nhận thấy nhiều nhà khoa học giờ coi trọng truyền thông để công chúng hiểu kết quả nghiên cứu hơn.

Về giáo dục, cô bình luận sau khi Uganda mở cửa lại trường sau gần hai năm đóng cửa vì đại dịch. Cô nói việc đóng cửa khiến học sinh mất mát trong học tập, nhiều em không trở lại và một số đã đi làm. Cô cảnh báo bỏ học sẽ thu hẹp cơ hội trong tương lai.

Cô kể đường học của mình: ở trình độ Advanced cô thử học kinh tế nhưng hiệu trưởng bắt cô học hoá; sau đó cô học vật lý, hóa học và toán, rồi đào tạo thành kỹ sư. Cô cũng là giám đốc Africa Science Leadership Program và từng là học viên năm 2015.

Từ khó

  • chuyên giangười có nhiều kiến thức và kinh nghiệm
  • đo lườnghành động hoặc phương pháp để đánh giá
  • chính sách côngquy tắc hoặc quyết định của nhà nước
  • cộng đồng địa phươngnhóm người sống trong cùng khu vực
  • nhạy bénnhanh nhận biết và phản ứng phù hợp
  • truyền thônghoạt động đưa thông tin đến công chúng
  • đại dịchbệnh truyền nhiễm lan rộng trên diện lớn
  • bỏ họcngừng đi học trước khi hoàn thành
  • giám đốcngười lãnh đạo hoặc quản lý một tổ chức

Mẹo: di chuột, dùng phím Tab hoặc chạm vào các từ được tô sáng trong bài để xem định nghĩa nhanh ngay khi bạn đọc hoặc nghe.

Câu hỏi thảo luận

  • Tại sao bạn nghĩ việc tăng tiếng nói của cộng đồng địa phương trong nghiên cứu lại quan trọng?
  • Nếu một học sinh không trở lại trường sau đại dịch, những hỗ trợ nào có thể giúp em quay lại?
  • Bạn có đồng ý rằng các nhà khoa học nên chú trọng truyền thông hơn không? Vì sao?

Bài viết liên quan