OSIA là một nền tảng hướng nghiệp sử dụng trí tuệ nhân tạo do Frédéric Ngaba phát triển, người có bằng tiến sĩ toán học phân tích từ University of Yaoundé I. Ông và nhóm chuyên gia đã thiết kế giải pháp để phù hợp với bối cảnh địa phương, bao gồm một gia sư ảo huấn luyện theo chương trình giáo dục Cameroon và tương tác bằng 20 ngôn ngữ.
Nền tảng cung cấp hơn 400 đề kiểm tra theo dạng đề thi, tài liệu được tập hợp với sự hỗ trợ của Cameroon Baccalaureate Office và General Certificate of Education. Quy trình dành cho học sinh gồm nhập điểm hàng năm và nguyện vọng cá nhân, làm bài psychometric để AI phân tích, rồi tạo hồ sơ học thuật nhằm phát hiện “tài năng tiềm ẩn” và gợi ý cách nuôi dưỡng tài năng đó ở trường và tại nhà.
Chi phí đăng ký là 3,000 CFA francs một năm cho công dân Cameroon. OSIA đã có 13,500 người đăng ký ở 23 trường và dự án nhận giải thưởng cùng hỗ trợ từ World Bank, Orange Cameroon và Awiti ở Morocco. Bộ phản ứng với công cụ là hỗn hợp: một số cố vấn và giáo viên đánh giá nó tiết kiệm thời gian và tiền bạc, nhưng không thể thay thế tương tác con người hay cung cấp kết nối tình cảm và theo dõi lâm sàng trong phỏng vấn tâm lý.
Hệ thống giáo dục Cameroon đang chịu áp lực: theo National Institute of Statistics, năm 2022 khoảng 27 phần trăm (8 triệu) trong tổng số 30 triệu dân số đang đi học. Tỷ lệ đỗ baccalaureate được nêu là 47 phần trăm vào năm 2025, giảm so với 37 phần trăm vào năm 2024; quan sát viên trích dẫn thiếu kinh phí, gánh nặng hành chính và thiếu nhân lực địa phương có trình độ là những thách thức. Một chiến lược AI quốc gia được soạn thảo trong National Consultations on AI ở Yaoundé vào tháng Bảy và sẽ được trình trước quốc hội. Bản tin do SciDev.Net's Sub-Saharan Africa French desk sản xuất và xuất bản lần đầu trên SciDev.Net.
Từ khó
- nền tảng — dịch vụ hoặc hệ thống trực tuyến để sử dụng
- trí tuệ nhân tạo — kỹ thuật máy tính mô phỏng khả năng thông minh
- gia sư ảo — chương trình dạy học thay con người qua máy
- đề kiểm tra — tập hợp câu hỏi để đánh giá kiến thức học sinh
- hồ sơ học thuật — tập hợp thông tin về thành tích học tập
- tài năng tiềm ẩn — năng lực có thể phát triển nhưng chưa rõ rệt
Mẹo: di chuột, dùng phím Tab hoặc chạm vào các từ được tô sáng trong bài để xem định nghĩa nhanh ngay khi bạn đọc hoặc nghe.
Câu hỏi thảo luận
- Bạn nghĩ mức phí 3,000 CFA mỗi năm sẽ ảnh hưởng thế nào tới việc tiếp cận của học sinh ở Cameroon? Hãy nêu lý do.
- AI như OSIA có thể giúp giải quyết những thách thức nào của hệ thống giáo dục Cameroon được nêu trong bài (ví dụ thiếu kinh phí, thiếu nhân lực)?
- Những rủi ro hoặc giới hạn nào cần cân nhắc khi dùng gia sư ảo thay cho giáo viên thực tế? Hãy cho ví dụ dựa trên bài viết.
Bài viết liên quan
Tại sao mô hình ngôn ngữ lớn khó nhân số bốn chữ số
Một nghiên cứu do University of Chicago dẫn đầu giải thích vì sao nhiều mô hình ngôn ngữ lớn không nhân đúng hai số có bốn chữ số. Nghiên cứu so sánh huấn luyện tinh chỉnh tiêu chuẩn và phương pháp Chuỗi suy luận ẩn (ICoT) và thấy ICoT giúp mô hình lưu và dùng kết quả trung gian.
