Фильм Азуры Насрон о онлайн‑груминге в МалайзииCEFR B2
10 сент. 2025 г.
Адаптировано по материалам EngageMedia, Global Voices • CC BY 3.0
Фото: Muhammad Faiz Zulkeflee, Unsplash
Фильм «Hai Anis» режиссёра Азуры Насрон привлёк внимание к проблеме онлайн‑груминга в Малайзии. EngageMedia опубликовало фильм и интервью с режиссёром, а материал затем перепечатал Global Voices. Насрон говорит, что сняла фильм в ответ на случаи, которые она видела: подростков завлекали в сети, а институты, призванные их защищать, регулярно подводили.
Режиссёр описывает повторяющиеся провалы школ, семей и больниц: пострадавших часто не слушали, их заставляли молчать или относились к ним как к проблеме, а не как к людям, нуждающимся в поддержке. Собственный опыт Насрон и контакты с жертвами помогли сформировать сюжет. Она подчёркивает, что груминг часто начинается с маленькой доброты; хищники могут казаться заботливыми, поэтому опасность не всегда очевидна для молодёжи.
При создании фильма Насрон старалась избежать нравоучительного тона и учитывать язык и юмор поколения Альфа, чтобы зрители не чувствовали себя осуждёнными, а могли распознать риски. Она призывает родителей перестать обвинять детей и переживших насилие и добиваться ответственности виновных. Для школ режиссёр настаивает: цифровую безопасность и согласие нужно преподавать как обязательные предметы, а законодателям — принимать законы, которые исполняются и направлены на предотвращение.
Насрон также связывает проблему с ростом консерватизма и патриархальных установок, которые затрудняют защиту женщин и детей. Фильм уже использовали в программе My Body My Rules с Monster’s Among Us: показали его в трёх сообществах Klang Valley и вовлекли 24 учащихся 13–17 лет. Публичный показ прошёл 8 марта 2025 года в Gerakbudaya; посетители реагировали с гневом, сочувствием и призывами к действию. Насрон считает, что фильм может начать обсуждение, но для устойчивых изменений нужны обученные фасилитаторы, ресурсы и жёсткое исполнение законов и программ образования.
Сложные слова
- онлайн‑груминг — целевое привлечение детей в сети злоумышленникамионлайн‑груминга
- настаивать — упорно требовать какого-либо действия или решениянастаивает
- патриархальный — общественный строй, где доминируют мужчиныпатриархальных
- фасилитатор — человек, который помогает вести и организовывать обсуждениефасилитаторы
- устойчивый — длительный, сохраняющийся во времени без больших измененийустойчивых
- согласие — добровольное разрешение или согласование действий между людьми
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Какие преимущества и сложности вы видите в том, чтобы преподавать цифровую безопасность и согласие в школах?
- Как, по‑вашему, родители и школы могут лучше поддерживать подростков, не обвиняя их?
- Какая роль культуры и установок общества в защите женщин и детей, и как это можно изменить?
Похожие статьи
Когда ребёнку давать телефон и зачем возвращаются к стационарному
Родители часто не уверены, когда давать ребёнку смартфон. Эксперты Virginia Tech считают, что примерно с 12–13 лет дети могут быть готовы; некоторые семьи выбирают домашний стационарный телефон из соображений общения и границ.
Жители Северного Малуку протестуют против добычи никеля Walsin
Местная группа из провинции Северный Малуку выступает против добычи и переработки никеля и 5 августа провела акцию у офиса Walsin на Тайване. Активисты требуют ответов по загрязнению, условиям труда и защите карстовых зон.