Asma: Tetap Belajar Meski Sekolah DitutupCEFR B1
16 Mar 2026
Diadaptasi dari Global Voices Eurasia, Global Voices • CC BY 3.0
Foto oleh Joel Heard, Unsplash
Asma menulis pada 2025 tentang bagaimana akses pendidikan bagi gadis di Afganistan hilang setelah Taliban mengambil alih ibu kota pada Agustus 2021, ketika Ashraf Ghani melarikan diri. Ia berada di kelas sebelas dan sedang mempersiapkan ujian saat peristiwa itu terjadi. Awalnya Taliban memperbolehkan gadis-gadis ikut ujian, namun tak lama kemudian sekolah dan universitas ditutup bagi mereka.
Asma menceritakan bahwa ia pernah pergi ke gerbang sekolah untuk melihat teman sekelas, guru, dan mejanya yang lama, tetapi dilarang masuk. Ia menulis pertanyaan itu: "Apa dosa kami?" dan menambahkan, "Ya, kami dilahirkan sebagai perempuan, tetapi kami bukan penjahat."
Dengan dukungan keluarga, Asma menemukan lembaga bahasa Inggris rahasia di Herat. Setelah satu tahun belajar ia mencapai tingkat baik dan, atas saran direktur, menjadi pengajar untuk gadis-gadis lain. Ia mendaftar ke University of the People untuk gelar Administrasi Bisnis, menerima surat penerimaan, dan siap mulai pada bulan April. Perasaannya campur: gembira mendapat kesempatan, tetapi sedih karena banyak gadis lain tetap dilarang sekolah.
Kata-kata sulit
- mengambil alih — menguasai wilayah atau pemerintahan yang sebelumnya
- melarang — mengatakan bahwa sesuatu tidak boleh dilakukandilarang
- dukungan — bantuan atau sokongan dari orang lain
- lembaga — organisasi resmi atau tempat pendidikan
- mendaftar — mengajukan nama untuk mengikuti program
- gelar — istilah untuk tingkat pendidikan yang diperoleh
- surat penerimaan — surat yang memberi tahu seseorang diterima
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Mengapa menurutmu Asma dan keluarganya memilih belajar di lembaga bahasa Inggris yang rahasia? Jelaskan dua alasan singkat.
- Seberapa penting dukungan keluarga untuk pendidikan seseorang? Ceritakan berdasarkan teks atau pengalamanmu.
- Apa yang bisa dilakukan komunitas atau teman untuk membantu gadis yang dilarang sekolah seperti di teks? Beri dua contoh tindakan sederhana.
Artikel terkait
Aktivis Kongo Melawan "Kutukan Sumber Daya" Secara Damai
François Kaserake Kamate, aktivis dari timur Republik Demokratik Kongo, menentang eksploitasi mineral yang memicu kekerasan. Ia menyerukan solidaritas, ruang bagi aktivis muda, dan strategi non-kekerasan untuk melindungi komunitas lokal.
Amerika Latin setuju atur kecerdasan buatan secara etis
KTT menteri di Republik Dominika pada 25-26 June menghasilkan Deklarasi Santo Domingo untuk kerja sama etis tentang kecerdasan buatan, didukung oleh UNESCO dan lembaga pembangunan regional. Negara-negara juga menyusun peta jalan 2026-2027 dan kelompok ahli regional.
Pengalaman Positif Paling Berarti bagi Remaja dan Dewasa Muda
Studi Universitas Zurich menemukan pengalaman sehari-hari yang positif paling bermakna bagi remaja dan orang dewasa muda. Peneliti menganalisis jawaban terbuka peserta dan merekomendasikan perhatian pada hubungan stabil dan pengalaman positif.
Propaganda dan Liputan Media pada Unjuk Rasa 28 June di Beograd
Analisis Nataša Stanojević (ISAC) yang diterbitkan ulang oleh Global Voices meneliti liputan media dan respons politik terhadap unjuk rasa besar pada 28 June di Beograd. Sekitar 140,000 orang turut serta; media pro-pemerintah melabeli peserta, sementara laporan independen mencatat sebagian besar aksi damai dan penggunaan kekuatan berlebihan oleh polisi.