जॉर्जिया विश्वविद्यालय की शोध टीम ने प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए 'Virtual Vet' नामक एक शैक्षिक वीडियो गेम विकसित किया। इस परियोजना पर डिजाइनरों और प्रोग्रामरों की टीम ने सात साल के परीक्षण और तीन संस्करण लगाकर काम किया।
लीड लेखक जॉर्जिया हॉजेस कहती हैं कि शुरुआती डिज़ाइन सिर्फ विज्ञान पर था, पर टीम ने पाया कि सीखने से पहले गणित और साक्षरता का समर्थन जरूरी है। इसलिए गेम बुनियादी कौशल बनाता है और फिर डेटा के विश्लेषण व व्याख्या का अभ्यास कराता है।
मूल्यांकन में छात्रों के शरीर रचना ज्ञान का खेल खेलने से पहले और बाद में परीक्षण किया गया और परिणाम पारंपरिक व्यावहारिक कक्षा गतिविधियाँ करने वाले छात्रों से तुलना किए गए। औसतन, गेम खेलने वाले बच्चों के अंक अधिक रहे।
गेम में छात्र दो बिल्लियों—Cookies और Cream—की जांच करते हैं, साक्ष्य इकट्ठा कर आंकड़ों का विश्लेषण करते हैं और स्वास्थ्य सुधार के उपाय सुझाते हैं। गेम रटने के बजाय साक्ष्य-आधारित समझ पर जोर देता है और शिक्षकों की भूमिका केंद्रीय रहती है।
कठिन शब्द
- शैक्षिक — पढ़ाई और सीखने से जुड़ा हुआ
- डिज़ाइन — कुछ बनाने की योजना और रूपडिज़ाइनरों
- साक्षरता — पढ़ने और लिखने की क्षमता
- विश्लेषण — डेटा या जानकारी का गहरा अध्ययन
- साक्ष्य-आधारित — प्रमाण या जानकारी पर निर्भर
- मूल्यांकन — किसी चीज़ का परीक्षण या आंकलन
- इकट्ठा करना — विभिन्न स्रोतों से चीजें जमा करनाइकट्ठा कर
- रटना — किसी बात को याद करके दोहरानारटने
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चर्चा के प्रश्न
- क्या आप सोचते हैं कि इस तरह के गेम से प्राथमिक छात्रों की सीखने की रुचि बढ़ेगी? क्यों?
- स्कूल में शिक्षक की भूमिका इस गेम के साथ कैसी होनी चाहिए? अपने विचार बताइए।
- पहले गणित और साक्षरता का समर्थन क्यों जरूरी था, आप क्या कारण सोचते हैं?
