Virginia Tech के शोध और विशेषज्ञों के अनुसार माता-पिता अक्सर यह सवाल करते हैं कि बच्चे को कब मोबाइल दिया जाए। रोसाना ब्रो कहती हैं कि शोध दिखाता है कि मध्य विद्यालय, करीब 12 या 13 वर्ष की उम्र, अकसर वह समय होता है जब बच्चे फोन के लिए तैयार हो सकते हैं। इस उम्र में बच्चे दोस्ती और स्कूल के बाद की गतिविधियों में अधिक शामिल होते हैं। ब्रो ने चेतावनी दी कि अत्यधिक स्क्रीन उपयोग चिंता, अवसाद, कम आत्मसम्मान, नींद में कमी और ध्यान की कमी से जुड़ा पाया गया है।
कोउन चोई बताती हैं कि कुछ माता-पिता घर का स्थायी फोन चुनते हैं क्योंकि वह बोले गए वार्तालाप पर ध्यान बढ़ाता है और सक्रिय सुनने जैसी कौशल दे सकता है। घर फोन में सोशल मीडिया, ऐप्स या टेक्स्टिंग नहीं होते और यह परिवार में स्वस्थ तकनीक आचरण पर चर्चा उत्पन्न कर सकता है। साझा फोन बेडरूम के बाहर रखने से सामाजिक और पारिवारिक समय के बीच सीमाएँ बन सकती हैं।
दोनों विशेषज्ञ पूर्ण प्रतिबंध के खिलाफ चेतावनी देते हैं। वे कहते हैं कि बच्चों को जिम्मेदार डिजिटल उपयोग सीखने के मौके चाहिए और खुली बातचीत तथा मार्गदर्शित उपयोग कठोर नियमों से बेहतर काम करते हैं। चोई सक्रिय मीडिया मध्यस्थता सुझाती हैं: सामग्री पर बात करें, अपेक्षाएँ तय करें और बच्चों के साथ जुड़ें।
कठिन शब्द
- विशेषज्ञ — किसी क्षेत्र में ज्ञान रखने वाला पेशेवर व्यक्तिविशेषज्ञों
- मध्य विद्यालय — स्कूल का वह स्तर जब बच्चे किशोर बनना शुरू करते हैं
- अत्यधिक — किसी चीज़ का सामान्य से बहुत ज्यादा होना
- आत्मसम्मान — खुद के प्रति सकारात्मक या नकारात्मक मूल्य का भाव
- साझा फोन — परिवार के कई लोग मिलकर उपयोग करने वाला फोन
- सीमा — किसी चीज़ के बीच अलगाव या नियंत्रण की रेखासीमाएँ
- प्रतिबंध — किसी कार्य को करने से रोकने या मना करने की व्यवस्था
- मध्यस्थता — बीच में आकर संवाद या नियंत्रण का तरीका
- मार्गदर्शित — किसी को दिशा या सलाह देकर किया गया काम
युक्ति: जब आप किसी भी भाषा में कहानी पढ़ें या ऑडियो सुनें, तो लेख में हाइलाइट किए गए शब्दों पर होवर/फ़ोकस/टैप करें और तुरंत छोटी-सी परिभाषा देखें।
चर्चा के प्रश्न
- आप अपने बच्चे को कब मोबाइल देंगे? अपने उत्तर का संक्षिप्त कारण बताइए।
- साझा फोन को बेडरूम के बाहर रखने से परिवार और सामाजिक समय पर क्या असर पड़ सकता है?
- बच्चों के स्क्रीन उपयोग के लिए आप किस तरह के नियम और बातचीत अपनाएँगे?
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