NCERT ने COVID-19 महामारी के बाद छात्रों पर पढ़ाई का बोझ कम करने के उद्देश्य से स्कूल की विज्ञान पाठ्यपुस्तकों से विकास से जुड़ी सामग्री हटाई। कक्षा नौ और दस की किताबों में अब विकास का भाग नहीं दिखता। कक्षा 11 और 12 के पुराने अध्याय "Evolution and Heredity" को घटाकर केवल "Heredity" कर दिया गया और चार्ल्स डार्विन पर रखा एक बॉक्स हटा दिया गया।
22 अप्रैल को सैकड़ों वैज्ञानिकों और विज्ञान शिक्षकों ने एक खुला आह्वान जारी किया और NCERT की आलोचना की कि अस्थायी परिवर्तन स्थायी बनाए जा रहे हैं। वे मांग कर रहे हैं कि विकास संबंधी सामग्री फिर से शामिल की जाए क्योंकि यह विषय जैवविविधता और रोगों के विकास को समझने में मदद करता है।
कठिन शब्द
- पाठ्यपुस्तक — स्कूल में पढ़ाई के लिए उपयोग होने वाली किताबपाठ्यपुस्तकों
- विकास — जीवों में समय के साथ बदलने की प्रक्रियाविकास से
- हटाना — किसी चीज़ को जगह से निकालना या खत्म करनाहटाई
- आह्वान — सार्वजनिक रूप से किसी काम के लिए बुलावा
- आलोचना — किसी काम या फैसले की नकारात्मक टिप्पणी
- जैवविविधता — एक स्थान पर अलग-अलग जीवों और प्रजातियों की संख्या
युक्ति: जब आप किसी भी भाषा में कहानी पढ़ें या ऑडियो सुनें, तो लेख में हाइलाइट किए गए शब्दों पर होवर/फ़ोकस/टैप करें और तुरंत छोटी-सी परिभाषा देखें।
चर्चा के प्रश्न
- क्या आपको लगता है कि स्कूलों में विकास का विषय पढ़ना जरूरी है? क्यों?
- यदि विकास की सामग्री हट जाएगी तो जैवविविधता की समझ पर क्या असर होगा?
- आपके विचार में स्कूली पाठ्यक्रम बदलने का सबसे बड़ा कारण क्या हो सकता है?
