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अस्मा: तालिबान के बाद पढ़ाई और उम्मीद (स्तर B1) — woman in blue dress sitting on gray concrete wall during daytime

अस्मा: तालिबान के बाद पढ़ाई और उम्मीदCEFR B1

16 मार्च 2026

स्तर B1 – मध्य स्तर
3 मिनट
159 शब्द

अस्मा ने 2025 में लिखा कि अगस्त 2021 में तालिबान के अधिग्रहण ने अफगान लड़कियों की शिक्षा को भारी नुकसान पहुँचाया। वे बताती हैं कि इन बदलावों ने उनके जीवन और करोड़ों अफगानी लड़कियों की ज़िन्दगी पर असर डाला।

वे ग्यारहवीं कक्षा में परीक्षा की तैयारी कर रही थीं जब Ashraf Ghani भाग गया और तालिबान ने राजधानी पर काबू पा लिया। शुरू में लड़कियों को परीक्षा देने की अनुमति दी गई, लेकिन जल्दी ही स्कूल और विश्वविद्यालय बंद कर दिये गये। अस्मा ने स्कूल के गेट पर जाकर सहपाठियों, शिक्षकों और अपनी पुरानी मेज़ को देखा पर अंदर जाने से रोक दिया गया।

अपने परिवार के समर्थन से उन्होंने हेरात में एक गुप्त अंग्रेजी केंद्र पाया जहाँ शिक्षक चुपके से पढ़ाते थे। एक साल पढ़ने के बाद उनका स्तर बेहतर हुआ और निदेशक की सलाह पर वे शिक्षिका बन गईं। उन्होंने कई किताबें पढ़ीं और University of the People में Business Administration के लिए आवेदन कर स्वीकृति पाई।

कठिन शब्द

  • अधिग्रहणकिसी जगह या सत्ता पर कब्ज़ा लेना
  • नुकसानकिसी चीज़ की हानि या नकारात्मक प्रभाव
  • असरकिसी बात का प्रभाव या परिणाम
  • काबूकिसी पर नियंत्रण या अधिकार होना
  • गुप्तछिपा हुआ, सार्वजनिक रूप से न दिखने वाला
  • स्वीकृतिकिसी आवेदन या प्रस्ताव को मान लेना

युक्ति: जब आप किसी भी भाषा में कहानी पढ़ें या ऑडियो सुनें, तो लेख में हाइलाइट किए गए शब्दों पर होवर/फ़ोकस/टैप करें और तुरंत छोटी-सी परिभाषा देखें।

चर्चा के प्रश्न

  • अस्मा को परिवार के समर्थन से गुप्त केंद्र मिला। आपके विचार में परिवार का समर्थन क्यों जरूरी था?
  • गुप्त केंद्रों में पढ़ने के क्या फायदे और नुकसान हो सकते हैं? उदाहरण सहित बताइए।
  • अगर आप अस्मा की जगह होते तो आप अपनी पढ़ाई के लिए क्या कदम उठाते? कारण बताइए।

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