Nova artikolo en la revuo Science raportas pri mekanismo kiu klarigas, kial kelkaj gas-riĉaj vulkanoj ne eksplodas perforte. La esploristoj montras, ke cisaj fortoj — la diferencon en flu-rapideco inter la centro de la konduko kaj la muroj — povas formi gasbublojn en la magmo.
En eksperimentoj la teamo uzis viskozan likvaĵon, saturitan per karbona dioksido. Kiam oni aplikis cisajn fortojn super certa limo, bubloj rapide kreskis kaj kunfandiĝis. Tiuj bubloj povis formi malfermajn kanalojn, kiuj lasis la gason fuĝi frue kaj malpliigis la ŝancon de frua eksplodo.
Komputilaj simulaĵoj subtenis la observadojn kaj montras, ke la efiko verŝajne okazas kie viskoza magmo fluas apud kondukaj muroj kaj spertas fortan cison. Tio klarigas miksajn erupciajn kondutojn en lokoj kiel Mount St. Helens.
Malfacilaj vortoj
- vulkano — Naturaj montoj el la tero, kiuj eruptas.vulkanoj, vulkanaj
- erupcii — Kiam vulkano elĵetas materialon el sia interno.erupciojn
- magmo — Eksplodema likva ŝtono sub la tero.
- gaso — Nevidaj particoj, kiuj plenigas spacon.gason, gassupernombro
- esplorado — Studado por malkovri novajn informojn.esploristoj
- forto — Aferoj, kiuj influas objektojn.fortoj
Konsilo: ŝovu la musmontrilon, fokusu aŭ tuŝu la reliefigitajn vortojn en la artikolo por vidi rapidajn difinojn dum legado aŭ aŭskultado.
Diskutaj demandoj
- Kiel vi pensas, ke ĉi tiu esplorado influos la sekurecon de homoj pro vulkanoj?
- Kio alian vi kredas, ke devus esti esplorita pri vulkanoj?
- Kiel la rezultoj de ĉi tiu studo ŝanĝus la komprenon de vulkanoj en la estonteco?
Rilataj artikoloj
Pomo en Madagaskaro: rolo de homaj pulikoj kaj prevento
Pomo restas endemia en kelkaj landoj, inkluzive Madagaskaron. Esploro montris, ke la homa puliko (Pulex irritans) povis ludi rolon en lastatempaj elrampadoj kaj proponas hejmajn kaj komunumnivelaĵajn rimedojn por malpliigi riskon.
Grupigado de anglalingvaj lernantoj en elementaj kaj mezlernejoj
Du studoj analizis, ĉu meti multajn anglalingvajn lernantojn kune helpas. Mezlerneja datenaro montras pli altajn koncentriĝojn rilatas al malpli alta diplomiĝo kaj malpli alta kolegia enskribo. Elementa eksperimento ne trovis klaran diferencon.