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Mineralien für grüne Technik belasten arme Regionen — Level B1 — a group of clay pots filled with water

Mineralien für grüne Technik belasten arme RegionenCEFR B1

30. Apr. 2026

Adaptiert nach Mohammed El-Said, SciDev CC BY 2.0

Foto von Mauro Lima, Unsplash

Niveau B1 – Mittelstufe
3 Min
154 Wörter

Ein Bericht des United Nations University Institute for Water, Environment and Health stellt fest, dass die weltweite Nachfrage nach kritischen Mineralien stark gestiegen ist und in einigen der ärmsten Regionen ernsthafte lokale Probleme verursacht. Die Autoren nennen Lithium, Kobalt, Nickel, Graphit und Seltene Erden als zentrale Rohstoffe für Elektrofahrzeuge, Batterien, Solarpaneele, Windturbinen, Rechenzentren und künstliche Intelligenz.

Die Nachfrage nach kritischen Mineralien verzeichnete eine Verdreifachung zwischen 2010 und 2023 und könnte sich bis 2030 mehr als verdoppeln und bis 2050 vervierfachen. Afrika hat etwa 30 Prozent der globalen Vorräte; die Demokratische Republik Kongo, Madagaskar und Marokko halten zusammen mehr als die Hälfte der weltweiten Kobaltreserven. Die DRC liefert mehr als 60 Prozent der globalen Kobaltproduktion.

Der Bericht beschreibt schwere lokale Folgen: Für eine Tonne Lithium werden rund 1,9 Millionen Liter Wasser benötigt. Er fordert unter anderem Lieferkettenreformen, mehr Recycling, durchgesetzte Umweltstandards und Schutz des Wassers sowie verbindliche Sorgfaltspflichten und Unterstützung für Wiederherstellung in betroffenen Regionen.

Schwierige Wörter

  • kritische MineralienRohstoffe, die wichtig sind für moderne Technologien
    kritischen Mineralien
  • NachfrageWunsch oder Bedarf an Waren oder Dienstleistungen
  • Verdreifachungwenn etwas drei Mal so groß wird
  • vervierfachenvier Mal größer werden oder machen
  • VorratMenge eines Rohstoffs zum Gebrauch
    Vorräte
  • Sorgfaltspflichtgesetzliche Pflichten zur Überprüfung von Lieferketten
    Sorgfaltspflichten
  • RecyclingWiederverwendung von Materialien nach Gebrauch

Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.

Diskussionsfragen

  • Wie könnte mehr Recycling von kritischen Mineralien deinem Land nutzen? Erkläre kurz.
  • Welche Probleme können in Regionen entstehen, die viele Rohstoffe liefern? Nenne zwei Beispiele.
  • Welche Maßnahmen aus dem Bericht findest du am wichtigsten und warum? Begründe kurz.

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