研究显示,疫情期间的在线学习对一些学科有效。许多学校在2020年迅速转向网上教学。调查发现,学生的数学成绩提高了。这是因为学生可以重播课程,按自己的节奏学习。
但是,英语等依赖讨论的课程效果不明显。研究还发现,政府的封锁措施影响学习。有些地方的严格封锁,增加了心理压力,降低学习效果。
难词
- 研究 — 寻找和学习新知识的活动。
- 在线 — 在互联网或网络上进行的。
- 数学 — 学习数字和计算的学科。
- 课程 — 在学校或学习中教授的内容。
- 讨论 — 谈论和交流想法的活动。
- 效果 — 事情产生的结果或影响。
- 压力 — 心理上感到的紧张或负担。
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讨论问题
- 你认为在线学习的好处是什么?
- 和传统学习相比,你更喜欢哪种方式?
- 如何改善英语等讨论课程的效果?
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