İran'da aylardır devam eden hava saldırıları üniversiteler ve araştırma kurumlarında önemli hasara yol açtı. İranlı yetkililer Şubat ayı sonlarında başlayan ABD-İsrail harekâtının başlangıcından bu yana 30'dan fazla üniversitenin hedef alındığını bildiriyor. Birçok kampüs ve laboratuvar zarar gördü ve yüz yüze eğitim yer yer durdu; dersler çevrimiçi ortama taşındı.
UNESCO saldırıları kınadı ve zararların öğretimi, araştırmayı ve uluslararası iş birliğini sekteye uğrattığını söyledi. Kurum, uzaktan eğitimin teorik dersleri sürdürebileceğini ancak laboratuvar ve pratik eğitimin yerine geçemeyeceğini vurguladı. Uzun kesintilerin beyin göçü riskini artırabileceği belirtildi.
İranlı bilim insanı Kaveh Madani ve diğer uzmanlar, yıkılan derslikler, laboratuvarlar, dijital altyapı ve ekipmanın onarımının zor ve maliyetli olduğunu söylüyor. Bazı laboratuvarlar "yarı faal" durumda ve deneysel araştırmalar ekonomik baskılar nedeniyle yavaşladı.
Zor kelimeler
- hava saldırısı — uçak veya füze ile hedefe vurmahava saldırıları
- hasar — eşya veya yapıda meydana gelen bozulmahasara
- sekteye uğramak — düzenli bir işin beklenmedik şekilde durmasısekteye uğrattığını
- çevrimiçi — internet aracılığıyla yapılan veya erişilen
- uzaktan eğitim — öğrenci ve öğretmenin ayrı yerlerde ders yapmasıuzaktan eğitimin
- beyin göçü — nitelikli insanların başka ülkelere gitmesi
- onarım — bozulan şeyleri tekrar çalışır hale getirmeonarımının
- maliyetli — yapılması için çok para gerektiren
- laboratuvar — bilimsel deneylerin yapıldığı çalışma yerilaboratuvarlar
İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.
Tartışma soruları
- Laboratuvarların hasar görmesi öğrencilerin öğrenmesini nasıl etkiler? Kısa açıklayın.
- Uzaktan eğitim hangi dersler için iyi bir çözüm olabilir, hangileri için uygun değildir? Neden?
- Beyin göçünü azaltmak için üniversiteler veya hükümet hangi adımları atabilir? Kısa öneriler verin.
İlgili makaleler
Bilim İnsanları İnfluenza Virüsünün Hücreye Girişini Canlı İzledi
İsviçre ve Japonya ekipleri, canlı insan hücrelerinde influenza virüsünün nasıl girdiğini yeni bir mikroskopi yöntemiyle yüksek çözünürlükte kaydetti. Yöntem canlı hücreleri yok etmiyor ve antiviral araştırmalara yol açıyor.
