Yeni çalışma, daha yüksek iltihaplanma düzeyine sahip kişilerin yüz yüze görüşme yerine sosyal medyayı daha çok kullandığını gösteriyor. Araştırmaya liderlik eden David Lee University at Buffalo'da çalışıyor ve çalışma Scientific Reports dergisinde yayımlandı.
Araştırmacılar katılımcılardan anket aldı ve kan örnekleri topladı. Ayrıca bir hafta boyunca her katılımcının telefonundan ekran süresi verileri alındı. Bulgular içe dönüklük ve nevrotiklik gibi kişilik özellikleri olan kişilerde özellikle belirgindi.
Zor kelimeler
- iltihaplanma — vücudun enfeksiyon veya hasara verdiği yanıt
- yüz yüze — aynı yerde bir kişiyle doğrudan görüşme
- anket — insanlara sorulan yazılı veya sözlü sorular
- ekran süresi — ekrana bakma için harcanan zaman
- içe dönüklük — insanların daha çok yalnız ve sessiz olması eğilimi
- nevrotiklik — kişinin kolayca endişe veya stres yaşama eğilimi
İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.
Tartışma soruları
- Siz genellikle yüz yüze görüşmeyi mi yoksa sosyal medyayı mı tercih ediyorsunuz? Neden?
- Araştırmada kan örnekleri alındı. Sizce bu tür bir veri neden önemli olabilir?
İlgili makaleler
Lesitin ve Arap sakızı tilapiayı soğuğa karşı güçlendiriyor
Araştırmacılar lesitin ve Arap sakızını tilapia yemine ekleyerek soğuk stresine karşı balıkların büyüme, hayatta kalma ve antioksidan tepkilerinde iyileşme olduğunu buldu. Çalışma özellikle daha soğuk bölgelerdeki çiftliklere pratik çözüm sunabilir.
RSV: Hastaneden çıktıktan sonra süren sağlık sorunları
Yeni bir çalışma, RSV nedeniyle hastaneye yatırılan yetişkinlerin taburculuktan sonra aylarca süren sağlık sorunları yaşadığını gösteriyor. Süregelen nefes darlığı ve günlük işlerde güçlük gibi etkiler, uzun süreli bakım ihtiyacını artırabilir.
Pandemi Döneminde Çinli Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Eğitimi
Çalışma 2020 kapanması sırasında Çin’de yüz yüze eğitimden çevrimiçi eğitime ani geçişin üniversite öğrencilerinin başarılarını nasıl etkilediğini inceliyor. Farklı ders türleri ve kapanma politikaları arasındaki farklar değerlendiriliyor.