COVID Araştırması, Çevrimiçi Eğitimin Bazı Konular İçin Daha İyi Olduğunu GösteriyorCEFR B1
24 Kas 2025
Yeni bir araştırma, COVID-19 pandemisi sırasında üniversite öğrencilerinin çevrimiçi öğrenme deneyimlerini incelemektedir. Araştırma, 8000 öğrenciye ait 15,000 ders kaydını analiz etmiştir. Sonuçlar, öğrencilerin matematik gibi analitik konularda çevrimiçi eğitimden daha fazla faydalandığını göstermektedir. Öğrenciler, çevrimiçi derslerde dersleri durdurabilir, tekrar izleyebilirler.
Buna karşılık, İngilizce gibi tartışma ve yorumlama gerektiren derslerde çevrimiçi eğitim daha az etkili oldu. Öğrencilerin çevrimiçi eğitimde daha iyi performans göstermeleri, dikkat dağıtıcı unsurların azaldığı bir ortamda öğrenmelerinden kaynaklanıyor olabilir. Ailelerin evde olması, çocuklarının derslere katılmalarına yardımcı olmuştur.
Araştırma aynı zamanda, sıkı kısıtlamaların psikolojik stresi artırdığını ve çevrimiçi öğrenmeyi olumsuz etkilediğini bulmuştur. Ancak bazı kapanmalar, evde çalışma ortamlarını iyileştirerek olumlu etkiler yaratmıştır.
Zor kelimeler
- araştırma — Bilimsel bilgi toplamak için yapılan çalışma.
- eğitim — Bireylerin bilgi ve beceri kazandığı süreç.
- analitik — Veri analizine dayalı, mantıklı düşünme ile ilgili.
- etkili — İstenilen sonucu iyi derecede elde etme durumu.
- performans — Bir kişinin veya sistemin bir işte gösterdiği başarı.
İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.
Tartışma soruları
- COVID-19 sürecinde çevrimiçi eğitimin avantajları nelerdir?
- Öğrencilerin öğrenme sürecini etkileyen dış faktörler neler olabilir?
- Kapanmaların evde öğrenmeye etkileri hakkında ne düşünüyorsunuz?
İlgili makaleler
Yoksul ülkelerde internet erişimi %90 yok
COVID-19 döneminde, düşük ve orta gelirli ülkelerdeki insanların %90'ı yeterli internet erişimine sahip değil.
Sürgünde Direnen Bir Öğretmen ve Hikaye Anlatıcısı
Moon, Myanmar'daki askeri rejime karşı mücadele eden bir öğretmendir. Eğitimde sorgulama ve değişim arayışını temsil ediyor.
Olfat Berro: Orta Doğu'da Sağlığı İlerletmek
Olfat Berro, sağlık hizmetlerine erişimi artırmak için çaba harcıyor. Çocukluğundaki zorluklardan etkilenerek sağlık alanında önemli bir rol üstlenmiştir.
Bilim kamu malıdır, ticaret değil
Meksikalı fizikçi Ana María Cetto, bilimsel bilgilere erişimi artırmak için açık bilimi destekliyor.
Matematik Sevgisi ve Başarı: Mamokgethi Phakeng
Mamokgethi Phakeng, Güney Afrika'nın ilk siyah kadın matematik eğitimi doktorasını alan kişisidir ve gençlere matematik sevgisini aşılamaya çalışır.
Khaled Khella ve Mısır'daki Gençlerin Sessiz Çekişmeleri
Khaled Khella'nın filmleri, Mısır'daki gençlerin sorunlarını açıkça gösteriyor. Yönetmen, toplumun göz ardı ettiği gerçekleri ortaya koyuyor.