Türkçe öğretmenleri ve eğitmenleri için sesli okuma kaynakları
Seviyelendirilmiş kısa Türkçe haber hikâyeleri ve ses kayıtlarını öğrencileriniz için hazır okuma/dinleme derslerine veya ev ödevlerine dönüştürün.
Sınıfta okuma ve dinleme dersleri
- Isınma: başlığa (ve görsele) bakarak öğrencilerden tahmin almaya yönelik kısa bir anket veya soru–cevap yap.
- Önce A1 (gerekirse A2) sürümünü genel anlam için okut, ardından ses kaydını dinlet ve öğrencilere haberi ikili gruplarda Türkçe olarak tekrar anlattır.
- 3–5 önemli ya da zor kelime seç ve bunlar için basit, öğrenci dostu tanımlar veya kısa bir kelime alıştırması hazırla.
Kısa hikâyelerle ödev fikirleri (okuma & dinleme)
- Öğrencilerden evde aynı Türkçe hikâyeyi B1 düzeyinde (daha güçlü gruplar için B2’de) tekrar okumalarını/dinlemelerini ve hızlı testi tamamlamalarını iste.
- Bir paragraf seç ve öğrencilerden o bölümü temel alarak 1 dakikalık Türkçe sözlü özet kaydetmelerini iste.
- Öğrencilerden arkadaşları için 3 okuduğunu anlama sorusu veya mini okuma çalışma kâğıdı hazırlamalarını iste.
Değerlendirme fikirleri (okuma, dinleme, konuşma)
- Zaman içindeki okuma/dinleme gelişimini takip etmek için hızlı test puanlarını kullan.
- Dönem boyunca öğrencilerin Türkçe konuşma örneklerini (yeniden anlatımlar, özetler) düzenli olarak topla.
- Basit rubrikler kullan: ana–ayrıntı anlama, kelime ve ifade kullanımı, akıcılık ve telaffuz.
A1–B2 okuma seviyeleri ve CEFR
Seviyelendirilmiş A1–B2 okuma seviyelerimiz CEFR ile nasıl örtüşüyor? Türkçe veya diğer dillerde metin seçerken öğrenenler ve öğretmenler bu sayede doğru zorluk düzeyini nasıl belirleyebilir, keşfedin.
EnglishEspañolFrançaisDeutschItalianoPortuguêsNederlandsРусский日本語中文العربية한국어Bahasa IndonesiaTiếng Việtहिन्दीTürkçeEsperanto
SSS: Türkçe / diğer dil derslerinde kısa haber hikâyelerini kullanma
Türkçe öğretmenleri LingVo.club’u sınıfta nasıl kullanabilir?
Her kısa Türkçe haber hikâyesini hazır bir okuma/dinleme dersi gibi kullanabilirsiniz. Başlık veya görsel üzerinden ısınma yapın, önce A1 ya da A2 sürümünü genel anlam için okutun/dinletin, ardından B1 veya B2 ile ayrıntı çalışması yapın. Dersi yerleşik test, kelime çalışması ve tartışma sorularıyla bitirin.
LingVo.club hikâyelerini çevrim içi derslerde ve ödevlerde kullanabilir miyim?
Evet. Öğrencilerle doğrudan hikâye linkini paylaşabilir, onlardan evde okuyup/dinleyip hızlı testi çözmelerini isteyebilirsiniz. Çevrim içi derste ekran paylaşarak metni gösterebilir, sesi birlikte dinleyebilir, zor kelimeleri işaretleyebilir ve tartışma sorularını grup odalarında konuşma başlangıcı olarak kullanabilirsiniz.
Hikâyeler CEFR seviyelerine (A1–B2) göre mi derecelendirilmiş?
Evet. Her hikâye CEFR’ye göre dört sürüm hâlindedir: A1, A2, B1 ve B2. Bu seviyelendirme, Türkçe ya da diğer dillerde ders verirken doğru zorluk düzeyini seçmenizi kolaylaştırır ve farklı seviyelerdeki gruplara aşamalı destek (scaffolding) sağlamanıza yardım eder.
Ses kayıtlarını dinleme etkinlikleri için nasıl kullanabilirim?
İlk dinlemede öğrencilerden ana fikri tahmin etmelerini veya birkaç başlık arasından seçim yapmalarını isteyin. İkinci dinlemede tarihler, sayılar, neden–sonuç ilişkileri ve görüşler gibi ayrıntılara odaklanın. Daha ileri seviyelerde ses kaydını ara ara durdurup öğrencilerden o ana kadar duyduklarını özetlemelerini veya tekrar kullanabilecekleri faydalı ifadeleri not etmelerini isteyebilirsiniz.
Bu hikâyeleri sınavlara hazırlık (okul sınavları, üniversite hazırlık, TÖMER vb.) için kullanabilir miyim?
Evet. Kısa haber tarzı metinler, sınavlarda da görülen becerileri geliştirmek için idealdir: hızlıca göz gezdirme, detay bilgiyi bulma, görüş ve gerekçeleri takip etme. B1 ve B2 düzeyindeki metinleri sınav sınıfları için kullanabilir, yerleşik testleri kısa biçimlendirici değerlendirme olarak uygulayabilirsiniz. Ayrıca öğrencilerden hikâyeye dayalı kısa özetler veya görüş yazıları istemek de faydalıdır.
LingVo.club Türkçe öğretmenleri ve eğitmenleri için ücretsiz mi?
Evet. Türkçe derslerinizde hikâyeleri, ses kayıtlarını ve testleri sınıfta ve çevrim içi ortamda ücretsiz kullanabilirsiniz. Öğrencilerinize ek okuma/dinleme pratiği olarak siteyi önerdiğinizde, onlar da hesap açmadan ve ödeme yapmadan erişebilir.
Hikâyeleri öğrencilerimle paylaşabilir veya çıktısını alabilir miyim?
Öğrencilerle doğrudan hikâye bağlantısını paylaşarak kendi cihazlarında okumalarını ve dinlemelerini sağlayabilirsiniz. Kâğıt üzerinde çalışmak isterseniz, tarayıcıdan sayfanın çıktısını alıp sınıfta kullanabilirsiniz. Lütfen tam metinleri başka sitelerde veya ticari materyallerde tekrar yayımlamaktan kaçının.
Aynı hikâyeyi karışık seviyeli sınıflar için nasıl uyarlayabilirim?
Aynı konuyu seçip farklı seviyeleri öğrencilere paylaştırabilirsiniz: daha zayıf öğrenenler A1–A2’yi, daha güçlü olanlar B1–B2’yi okur. Daha sonra karma gruplar oluşturarak öğrencilerden ne anladıklarını karşılaştırmalarını ve temel noktaları birbirlerine açıklamalarını isteyin. Böylece tek bir hikâyeden tüm karışık seviyeli Türkçe sınıfı faydalanabilir.