Новое исследование сравнивает альтернативный сплайсинг у 26 видов млекопитающих. У этих видов максимальная продолжительность жизни варьирует от 2.2 до 37 лет. Учёные анализировали шесть типов тканей, включая мозг.
Альтернативный сплайсинг — это процесс, когда один ген даёт разные мРНК и белки. Авторы показали, что изменения в сплайсинге лучше предсказывают максимальную продолжительность жизни, чем простые различия в активности генов. В мозге было вдвое больше связанных событий сплайсинга, чем в других тканях.
Сплайсинг кажется генетически запрограммированным и контролируется РНК-связывающими белками, а не является простым побочным эффектом старения. Работа опубликована в Nature Communications и финансировалась Национальными институтами здравоохранения.
Сложные слова
- сплайсинг — Процесс изменения генетического материала.сплайсинг-событий
- долголетие — Долгое существование или жизнь.долголетия
- млекопитающих — Животные, которые кормят детей молоком.
- изменения — Перемены или различия в чем-то.
- молекулы — Очень маленькие частицы, из которых состоит все.
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Как вы думаете, почему важно изучать сплайсинг генов?
- Какие факторы могут влиять на долголетие животных?
- Какое значение имеет наука для нашего понимания жизни?
Похожие статьи
У многих умерших от суицида не было депрессии
Генетическое исследование Университета Юты показало: многие люди, умершие в результате самоубийства, не имели диагностированной депрессии. Ученые сравнили генетические данные и предупреждают, что скрининг только по депрессии может пропускать риск.
Новые модели меняют представление об Уране и Нептуне
Учёные из Цюрихского университета предложили численные модели внутреннего строения Урана и Нептуна. Результаты показывают, что планеты могут быть как богатыми водой, так и богатыми скалой, а это объясняет их необычные магнитные поля.
ЮНЕСКО выявило пробелы в данных об образовании в бедных странах
Доклад ЮНЕСКО показал серьёзные пробелы в данных по начальному и среднему образованию в малообеспеченных странах. В отчёте отмечают отсутствие оценок по науке в странах с низким доходом и призывают к долгосрочному мониторингу.
