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인도 과학교육자들, 교과서에서 다윈주의 복원 요구 — 레벨 B1 — woman in red long sleeve shirt holding orange and white book

인도 과학교육자들, 교과서에서 다윈주의 복원 요구CEFR B1

2023년 4월 27일

원문 출처: Ranjit Devraj, SciDev CC BY 2.0

사진 출처: Sumeet B, Unsplash

레벨 B1 – 중급
2
110 단어

인도의 과학교육자와 과학자들이 정부에 학교 과학 교과서에서 삭제된 다윈주의 관련 내용을 복원해 달라고 요구하고 있습니다. NCERT는 COVID-19 대유행 이후 학습 부담을 줄이기 위해 이러한 변경을 시행했다고 밝혔습니다.

이번 학사 연도 시작과 함께 9학년과 10학년 과학 교과서에서 진화 관련 내용이 사라졌습니다. 11·12학년의 'Evolution and Heredity' 장 제목은 'Heredity'로 축소되었고, 찰스 다윈과 그의 업적을 다룬 별도 박스도 삭제되었습니다. 이 변경을 계속 유지한 것에 대해 수백 명의 과학자와 과학교육자가 4월 22일 공개 호소문을 발표하며 비판했습니다.

Vigyan Prasar 소속의 T V Venkateshwaran은 주제가 교육 연구 없이 추가·삭제된다고 주장하며 과학교육이 현대 핵심 개념을 전달해야 한다고 말했습니다. 또한 2018년 일부 정치권의 반대도 기사에서 언급됩니다.

어려운 단어·표현

  • 복원하다원래 상태로 다시 돌려놓는 행위
    복원해
  • 삭제하다기록이나 내용을 없애서 남기지 않는 것
    삭제된, 삭제되었습니다
  • 진화생물의 특징이 오랜 시간 동안 바뀌는 과정
  • 학습 부담학생들이 공부할 때 느끼는 압력
  • 호소문요구나 부탁을 적어 공개하는 글
    공개 호소문
  • 축소하다크기나 범위, 내용을 줄여 작게 만드는 일
    축소되었고
  • 과학교육자과학을 가르치거나 교육 방법을 연구하는 사람

팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.

토론 질문

  • 교과서에서 진화 관련 내용을 삭제한 결정에 대해 어떻게 생각하나요? 이유를 말해 보세요.
  • 학습 부담을 줄이기 위해 교과서를 줄이는 것이 좋을까요? 간단한 장단점을 말해 보세요.
  • 학교에서 진화와 유전을 어떤 방식으로 가르치는 것이 좋을지 제안해 보세요.

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