Universitatoj kaj esplorinstitucioj tra Irano estis grave interrompitaj post monatoj da aeratakoj. Oficuloj raportas damaĝojn al dekduoj da kampusoj, kaj irana registaro diras, ke pli ol 30 universitatoj estis trafitaj ekde la komenco de la usona‑israela ofensivo fine de februaro. Multaj regionoj suspendis ĉeestajn instruadojn kaj proponis kursojn retajn.
Unesko kondamnis la atakojn kaj avertis, ke difekto al universitatoj interrompas instruadon kaj esploron. Ĝi diris, ke malproksima lernado povas konservi iun teorion, sed ne anstataŭas laboratorian trejnadon kaj praktikan edukadon.
Sciencistoj diras, ke la damaĝo iras preter konstruaĵoj; laboratoroj, cifereca infrastrukturo kaj ekipaĵoj estas perditaj. Rekonstruo kaj anstataŭigo povas daŭri jarojn kaj kosti multe.
Malfacilaj vortoj
- universitato — altlernejo por supraj studoj kaj sciencouniversitatoj
- esplorinstitucio — institucio por scienca esplorado kaj laboroesplorinstitucioj
- aeratako — milita atako per aviadiloj aŭ dronojaeratakoj
- ĉeesta instruado — instruado kun studentoj fizike ĉe la lernejoĉeestajn instruadojn
- reta kurso — lecionoj per interreto sen fizika ĉeesto en klasoretajn kursojn
- laboratorio — loko por eksperimentoj kaj praktikaj laborojlaboratoroj
- infrastrukturo — sistemo de teknika subteno kaj rimedoj
- rekonstruo — procezo por konstrui denove post damaĝo
Konsilo: ŝovu la musmontrilon, fokusu aŭ tuŝu la reliefigitajn vortojn en la artikolo por vidi rapidajn difinojn dum legado aŭ aŭskultado.
Diskutaj demandoj
- Ĉu vi preferas ĉeestan aŭ retan instruadon? Kial?
- Kio laŭ vi estas plej grava por rekonstrui en universitato post atako?
Rilataj artikoloj
Pli varmaj temperaturoj igas brunajn anolojn pli agresemaj
Studo de Tulane montras, ke kiam temperaturoj pliiĝas, invadaj brunaj anoloj fariĝas relative pli agresemaj ol denaskaj verdaj anoloj. La testoj okazis en kontrolitaj bretoj kaj estis publikigitaj en Journal of Thermal Biology.