LingVo.club
Seviye
Dzoodzo Baniwa'ya Bunge Vakfı Ödülü — Seviye B2 — a group of people looking at a phone

Dzoodzo Baniwa'ya Bunge Vakfı ÖdülüCEFR B2

6 Ağu 2025

Uyarlanmıştır: Luisa Massarani, SciDev CC BY 2.0

Fotoğraf: Jimmy Jiménez, Unsplash

Seviye B2 – Üst orta
5 dk
244 kelime

Dzoodzo Baniwa, Alto Río Negro Yerli Bölgesi'nden bir lider olarak iklim acil durumu ve tarım bilimlerinde yenilikçi çözümler geliştirmesi nedeniyle Bunge Vakfı ödülüne layık görüldü. Ödül onu dört araştırmacıdan biri olarak tanıdı ve yerli bilgisi ile bilimsel uygulamalar arasındaki bağlantıyı vurguladı.

Baniwa okuryazar olmayan ebeveynler tarafından yetiştirildi ve eğitimin “imkânsız bir dünyayı” mümkün kıldığını söyledi. Yerli eğitimi çalışmalarına aktif katıldı; ilk Baniwa ve Coripaco Pamáali Yerli Okulu'nda önce öğrenci sonra öğretmen oldu. Bu okul, 2016'da Brezilya Eğitim Bakanlığı tarafından temel eğitimde yenilik ve yaratıcılık açısından örnek gösterildi. Yükseköğretime erişim zorluydu: Santa Isabel'den kayıt olmak için kürekle gidip döndü; aynı mesafe motorbotla yaklaşık yirmi saat sürüyor. Kursun başını kaçırınca yetkililere yazdı ve daha sonra başlamasına izin verildi.

IFAM tarafından verilen kültürlerarası fizik lisans diplomasını ve Amazonlar Federal Üniversitesi'nden çevre bilimleri öğretimi alanında yüksek lisans derecesini aldı. Edindiği bilgiyle topluluğun ihtiyaçlarına yönelik pratik çözümler geliştirdi; hidrolik ram ve PVC borular kullanan, elektrik gerektirmeyen bir su pompası kurulmasına yardımcı oldu ve sistem günde yaklaşık 6.000 litre su pompalayabiliyor. São Gabriel da Cachoeira'da yerli okul eğitimi danışmanı olarak çalışıyor. Katkı sağladığı kolektif kitap, Akademik Biyolojik Bilimler ve Biyoçeşitlilik dalında Jabuti Ödülü aldı; kitapta çok sayıda kuş türü haritalandı ve metinler Portekizce, Nheengatu ile Baniwa dillerinde yayımlandı.

Baniwa, ataların bilgisi ile bilimsel bilginin birbirini tamamladığını savunuyor. Okullar için toprak yönetim planları gibi yol haritaları oluşturmak üzere üniversiteler ve araştırma enstitüleriyle ittifaklar kurulmasını destekliyor. Ödülün, iklim değişikliğinin zorluklarıyla yüzleşmek için yerli ve bilimsel toplulukların güçlerini birleştirmesi gerektiğini gösterdiğini belirtiyor.

Zor kelimeler

  • iklim acil durumuHızlı çevresel değişikliklerin acil müdahale gerektiren durumu
  • yerli bilgiToplumun kuşaktan kuşağa aktardığı deneyim ve yöntemler
    yerli bilgisi
  • yenilikçiYeni fikir veya yöntem getiren, alışılmadık yaklaşıma ait
  • kültürlerarasıDeğişik topluluklar arasında etkileşim kuran veya ilgili
  • hidrolik ramSu basıncıyla çalışan, elektrik gerektirmeyen basma aracı
  • ittifakOrtak amaç için birlik veya işbirliği anlaşması
    ittifaklar
  • biyoçeşitlilikBir bölgede bulunan farklı canlı türlerinin toplamı

İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.

Tartışma soruları

  • Yerli bilgisi ile bilimsel bilginin birbirini tamamladığını Baniwa nasıl gösteriyor? Kendi cümlelerinizle açıklayın.
  • Elektrik gerektirmeyen bir su pompası gibi yerel çözümler topluluk yaşamını hangi yönlerden değiştirebilir? Örnek verin.
  • Üniversiteler ve araştırma enstitüleriyle ittifaklar kurmak okullar için toprak yönetim planları hazırlamada neden yararlı olabilir? Görüşünüzü belirtin.

İlgili makaleler