Çevrimiçi avlanma: Azura Nasron'un Malezya filmiCEFR A1
10 Eyl 2025
Uyarlanmıştır: EngageMedia, Global Voices • CC BY 3.0
Fotoğraf: Muhammad Faiz Zulkeflee, Unsplash
- Azura Nasron film yaptı; konu Malezya'da çevrimiçi avlanma.
- EngageMedia filmi ve yönetmenle röportajı yayımladı, kamuoyuyla paylaştı.
- Global Voices platformu paylaşımı yeniden paylaştı, daha geniş izleyicilere.
- Nasron, okulların, ailelerin ve hastanelerin gençleri korumadığını söylüyor.
- Hayatta kalanlar küçümsendi, susturuldu veya destek yerine suçlandı.
- Taciz genellikle küçük iyilikler ve ilgiyle başlıyor; tehlike anlaşılmaz.
- Nasron filmde öğretici olmamaya çalıştı ve sömürüyü açıkça gösterdi.
- Film Monster’s Among Us ile My Body My Rules programında gösterildi.
- Klang Valley'de üç toplulukta 24 öğrenci (13–17 yaş) katıldı.
- Gösterim March 8, 2025 tarihinde Gerakbudaya'da halka yapıldı.
Zor kelimeler
- film — Sinema için yapılan görsel eser.filmi, Filmin
- konu — Üzerinde konuşulan ya da düşünülen şey.konuyu, bu konuyu
- kötü niyetli — Başka insanlara zarar vermek isteyen.kötü niyetli kişilerin
- çocuk — Küçük birey, genç insan.Çocuklar
- bilgilendirmek — Birine bilgi vermek.bilgilendiriyor
- toplumsal — Toplumla ilgili olan.
İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.
Tartışma soruları
- Filmdeki toplumsal sorunu nasıl değerlendiriyorsun?
- Bu film hakkında neler düşünüyorsun?
- Kötü niyetli kişilere karşı nasıl bir önlem almalı?
İlgili makaleler
Yapay zekâ cerrahi dikiş eğitiminde öğrencilere koçluk ediyor
Johns Hopkins’te geliştirilen yapay zekâ aracı, dikiş çalışırken öğrencilere anında kişiye özel geri bildirim veriyor. 12 tıp öğrencisiyle yapılan çalışmada deneyimler farklı çıktı ve ekip daha geniş erişim için evde kullanılacak bir sürüm planlıyor.
Perus mezarlığındaki yanlış kimlik düzeltildi
Nisan 2025'te Brezilyalı araştırmacılar, Perus mezarlığından çıkarılan bir kurbanın yıllar önce yanlış tanımlandığını ve yeni DNA testleriyle gerçek kimliğinin belirlendiğini açıkladı. Proje, devlet kurumları ve üniversitelerle ortak yürütüldü.
Diploma sahibi olmak öğrenci kredilerini sayınca bile kârlı
Araştırma, öğrenci kredileri ödemeleri hesaba katılsa bile üniversite diploması tamamlamanın net finansal fayda sağladığını gösteriyor. Diploma sahipleri benzer özelliklere sahip, tamamlamayanlara göre yılda ortalama 8,000$ daha fazla kazanıyor.
