L'HTML originale dell'articolo non è stato fornito, pertanto non è possibile trasformare il materiale in una versione in inglese per studenti mantenendo tutti i fatti rilevanti. Per garantire accuratezza servono il testo integrale e gli elementi informativi completi presenti nell'HTML sorgente.
In particolare, è importante ricevere i fatti chiave, i nomi di persone e organizzazioni, le date e i numeri che appaiono nell'articolo, perché senza questi riferimenti non si possono verificare le informazioni né preservare la precisione cronologica e quantitativa. Se l'HTML contiene tabelle, didascalie o note, conviene includerle così da poterle integrare nella nuova versione.
Il passo successivo, una volta ricevuto l'HTML, sarà leggere il contenuto, identificare gli elementi principali da semplificare e poi riscrivere il testo in inglese in modo chiaro per un pubblico non esperto, mantenendo nomi, date e cifre così come appaiono nell'originale. Finché l'HTML non viene incollato, non è possibile procedere.
- Inviare l'HTML completo con tutto il testo
- Includere tabelle, didascalie e note
- Confermare presenza di nomi, date e numeri
Parole difficili
- sorgente — documento originale da cui proviene il contenuto
- accuratezza — correttezza e precisione delle informazioni
- didascalia — testo breve che spiega un'immagine o tabelladidascalie
- integrare — inserire qualcosa in un insieme più grande
- verificare — controllare che le informazioni siano corrette
- semplificare — rendere più chiaro o meno complesso
- incollare — mettere testo copiato in un documentoincollato
- procedere — continuare con la fase successiva di lavoro
Suggerimento: passa il mouse o tocca le parole evidenziate nell’articolo per vedere definizioni rapide mentre leggi o ascolti.
Domande di discussione
- Perché secondo il testo è importante mantenere nomi, date e cifre durante la riscrittura?
- Quali problemi pratici possono nascere se l'HTML non include tabelle o didascalie?
- Come spiegheresti a chi invia l'articolo l'importanza di inviare l'HTML completo?