अंग्रेज़ी भाषा सीखने वालों को एकत्रित करने का कोई बड़ा लाभ नहीं ^{CEFR B1}

हाल की दो समीक्षाएं इस बात की जाँच करती हैं कि क्या अंग्रेज़ी सीखने वाले छात्रों को एकत्रित करना उनके लिए लाभदायक है। पहले अध्ययन में, शोधकर्ताओं ने पाया कि उच्च विद्यालयों में अंग्रेज़ी सीखने वालों का एकत्रित होना विधार्थियों की ग्रेजुएशन और कॉलेज में दाखिले की दर को कम करता है। विशेष रूप से, जिन पाठ्यक्रमों में अधिक EL छात्रों की संख्या थी, उनमें ग्रेजुएट होने की संभावना कम थी।

दूसरे अध्ययन में, प्राथमिक विद्यालय में EL छात्रों को समान या मिश्रित समूहों में रखा गया था। शोधकर्ताओं ने इसे देखा और पाया कि मिश्रित समूहों में छात्रों के लिए संवाद और बहस में सुधार होता है। इसके विपरीत, समान समूहों में छात्रों को विशेष रूप से बेहतर निर्देश मिलते हैं।

इन परिणामों का अर्थ है कि अंग्रेज़ी सीखने वालों को एकत्रित करना बहुत सावधानीपूर्वक और योजना के अनुसार किया जाना चाहिए। उन्हें अंग्रेज़ी-ज्ञाता साथियों के साथ कक्षाएं लेने का अधिकार है।