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Familien und Altersdiskriminierung: Studie der NYU — man in white and blue checked dress shirt standing beside woman in pink shirt

Familien und Altersdiskriminierung: Studie der NYUCEFR B1

2. Dez. 2025

Adaptiert nach Robert Polner-NYU, Futurity CC BY 4.0

Foto von Jomarc Nicolai Cala, Unsplash

KI-unterstützte Adaption des Originalartikels, vereinfacht für Sprachlernende.

Forscherinnen und Forscher der NYU haben untersucht, wie erwachsene Kinder und andere Angehörige ältere Familienmitglieder behandeln. Stacey Gordon, Senior Fellow am Center for Health and Aging Innovation (CHAI) an der Silver School of Social Work, leitete die Arbeit, die im Journal of Gerontological Social Work erschien. Co-Autor war Ernest Gonzales.

Die Studie beschreibt die Wurzeln familiärer Altersvorurteile: gesellschaftliche Normen, Traditionen, negative Stereotype und falsche Annahmen. Solche Einstellungen können innerhalb der Familie weitergegeben werden, etwa von Geschwistern oder Freundinnen und Freunden. Ältere Menschen oder Eltern können diese Vorstellungen auch verinnerlichen. Die Autorinnen und Autoren nennen die Wirkung auf Familien „heimtückisch und bisweilen toxisch“.

Als Beispiele nennt die Arbeit Vorstellungen, dass ältere Menschen abhängig, körperlich oder kognitiv beeinträchtigt, einsam oder asexuell seien. Die Forschenden schreiben, dass altersdiskriminierendes Verhalten Autonomie, Macht und Selbstwertgefühl verringern kann. Sie empfehlen konkrete Schritte: Familien sollen innehalten, reflektieren und unterstützend handeln. Frühere Arbeit von Gordon aus 2020 erreichte mehr als 5,500 Downloads und zeigte großes Interesse.

Schwierige Wörter

  • angehörigePersonen, die zur gleichen Familie gehören
  • AltersvorurteileNegative Meinung über ältere Menschen
  • verinnerlichenEtwas glauben und als wahr annehmen
  • toxischSehr schädlich für Menschen oder Beziehungen
  • autonomieFähigkeit, selbst Entscheidungen zu treffen
  • selbstwertgefühlGefühl, sich selbst wertvoll und respektiert zu fühlen
  • reflektierenÜber etwas nachdenken und es prüfen

Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.

Diskussionsfragen

  • Haben Sie in Ihrer Familie oder Umgebung schon Vorurteile gegen ältere Menschen beobachtet? Beschreiben Sie kurz ein Beispiel.
  • Welche konkreten Schritte könnten Familien nach der Studie unternehmen, um älteren Menschen zu unterstützen?
  • Wie könnten negative Vorstellungen über das Alter langfristig das Leben älterer Menschen beeinflussen?

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