أجرى الباحثون مسحًا للأهل والطلاب مع تركيز على الشرب المفرط. سُئل الأهل مرتين: قبل أن يغادر الطالب المنزل للالتحاق بالجامعة وخلال السنة الأولى. سُئل الطلاب عن مدى تساهلهم في تقدير مواقف آبائهم تجاه الشرب. وعُرف الشرب العرضي الثقيل بأنه أربعة مشروبات أو أكثر للنساء وخمسة أو أكثر للرجال في مناسبة واحدة.
أظهرت النتائج أن مواقف الأهل الأكثر تساهلًا ارتبطت بزيادة احتمال انضمام الطلاب إلى أخويات أو جمعيات نسائية، وأن الانضمام إلى هذه المنظمات يرتبط بخطر أعلى للشرب المفرط. كما وجد الباحثون أن آباء الطلاب الذين انضموا إلى المنظمات كانوا أكثر تساهلًا حتى قبل مغادرة أبنائهم المنزل.
اقترح الباحثون تشجيع وضع قواعد واضحة، ودعم اتخاذ القرار، وإجراء محادثات حول مخاطر الشرب المفرط. نُقل مثال برنامج "Letting Go and Staying Connected" الذي بدأ في جامعة ولاية واشنطن وانتقل إلى جامعات أخرى.
كلمات صعبة
- مسح — استبيان لجمع معلومات من الناسمسحًا
- تساهل — عدم تشدّد في تطبيق قواعد أو مواقفتساهلًا
- انضمام — الالتحاق بمجموعة أو منظمة من الناس
- أخوية — جمعية طلابية للذكور عادة في الجامعةأخويات
- خطر — احتمال حدوث نتيجة سيئة أو ضارة
- قاعدة — قانون أو تعليمات يتبعها الناس في بيتهمقواعد
- اتخاذ القرار — اختيار حل أو خيار بعد التفكير
- محادثة — حديث بين شخصين أو أكثر حول موضوعمحادثات
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- هل تعتقد أن وضع قواعد واضحة في المنزل يساعد على تقليل الشرب المفرط لدى الطلاب؟ لماذا؟
- كيف يمكن للوالدين إجراء محادثات فعالة مع أبنائهم عن مخاطر الشرب المفرط؟ اذكر فكرة أو اثنتين.
- ما رأيك في دور الجامعات في دعم برامج مثل "Letting Go and Staying Connected" للحد من الشرب المفرط؟
