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A linguagem do futuro não será inglês ou francês, será tecnologia — a woman sitting at a desk using a laptop computer

A linguagem do futuro não será inglês ou francês, será tecnologiaCEFR B1

8/07/2025

Adaptado de Cynthia Ebot Takang, Global Voices CC BY 3.0

Foto de Adeniji Abdullahi A, Unsplash

Adaptação do artigo original assistida por IA, simplificada para estudantes de idiomas.

A alfabetização digital está se tornando uma prioridade em Camarões. Durante as férias, muitos pais inscrevem seus filhos em programas de tecnologia, buscando prepará-los para desafios futuros. Esses cursos, como os oferecidos no Kitadis e no BLIS Global Center, ensinam desde programação até robótica, permitindo que as crianças desenvolvam habilidades práticas.

Um exemplo inspirador foi um menino que apresentou um jogo sobre alimentação saudável em um evento final do curso. Ele e seus colegas mostraram que mesmo os mais jovens podem identificar problemas e criar soluções tecnológicas. As crianças aprendem a trabalhar em equipe e a pensar de maneira crítica.

Especialistas destacam a importância da educação em tecnologia desde cedo, pois isso pode aumentar as oportunidades profissionais no futuro. Com o apoio de educadores e comunidades, a transformação é visível nas crianças, que estão se tornando criadoras de tecnologia.

Palavras difíceis

  • alfabetizaçãoHabilidade de ler e escrever em um contexto.
  • programaçãoProcesso de escrever e organizar códigos para computadores.
  • robóticaÁrea que estuda a construção de robôs e máquinas.
  • educaçãoProcesso de aprender e ensinar conhecimentos.
  • oportunidadesCasos favoráveis para alcançar algo desejado.
  • transformaçãoMudança significativa em algo ou alguém.

Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.

Perguntas para discussão

  • Como você vê a importância da alfabetização digital na sua vida?
  • Quais habilidades tecnológicas você acha que são mais importantes?
  • Como as comunidades podem ajudar na educação tecnológica das crianças?

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