Het ontbreken van de bron-HTML maakt het onmogelijk om de originele inhoud en de kernfeiten van het artikel nauwkeurig vast te stellen. Zonder de volledige bron-HTML is de tekst onvolledig en ontbreken vaak cruciale details die nodig zijn voor een correcte en betrouwbare herwerking.
De verzoeker wordt daarom verzocht de volledige originele HTML te plakken. Die HTML moet de complete tekst van het oorspronkelijke artikel bevatten en, waar van toepassing, de sleutelgegevens zoals namen, data, cijfers en andere relevante feiten. Zulke details zijn noodzakelijk om de informatie feitelijk correct en begrijpelijk te presenteren voor leerlingen of taalstudenten.
Wanneer de oorspronkelijke HTML is ontvangen, volgt een herwerking naar een heldere, leervriendelijke Engelse tekst. Die herwerking richt zich op een eenvoudige, directe stijl en behoudt uitsluitend de feiten die in de aangeleverde bron voorkomen. Er zullen geen eigen feiten of extra cijfers worden toegevoegd. Totdat de bron beschikbaar is, blijft de situatie onduidelijk en kan er geen definitieve bewerking plaatsvinden.
- Actie: plak de volledige originele HTML.
- Inhoud: volledige tekst en sleutelgegevens.
- Resultaat: heldere Engelse versie zonder nieuwe feiten.
Moeilijke woorden
- ontbreken — ergens niet aanwezig zijn in een tekst
- kernfeit — belangrijk feit over een hoofdonderwerpkernfeiten
- cruciaal — uiterst belangrijk voor het succescruciale
- verzoeker — iemand die iets vraagt of verzoekt
- aanleveren — iets opsturen of beschikbaar maken voor anderenaangeleverde
- herwerking — nieuwe, bewerkte versie van tekst
- onduidelijk — niet helder of moeilijk te begrijpen
- bron — oorsprong of plaats van informatiebron-HTML
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Waarom is het volgens de tekst belangrijk dat de HTML namen, data en cijfers bevat voordat een herwerking begint? Geef twee redenen.
- Hoe helpt een leervriendelijke herwerking van een artikel leerlingen of taalstudenten? Noem concrete voorbeelden.