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Áreas sensoriais sustentam memória de movimentos de fala

Pesquisadores do Yale University Child Study Center mostraram que a retenção de movimentos de fala recém‑aprendidos depende principalmente de áreas sensoriais do cérebro, não das áreas motoras. O achado aponta para novas abordagens em reabilitação.

Foto de Robina Weermeijer, Unsplash