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Falta do HTML do artigo-fonte — Nível B2 — a close up of a computer screen with text

Falta do HTML do artigo-fonteCEFR B2

16/12/2025

Adaptado de Michael Kaloki, SciDev CC BY 2.0

Foto de Markus Spiske, Unsplash

Nível B2 – Intermediário-avançado
3 min
162 palavras

A falta do HTML do artigo-fonte impede a verificação e o trabalho de reescrita. Sem o código e o texto originais, não se consegue confirmar nomes, datas, números nem identificar as partes essenciais do artigo.

Foi solicitado que o HTML original seja colado e que inclua o texto completo e os fatos-chave. Essas informações são necessárias para preservar a exatidão dos dados e garantir fidelidade ao conteúdo durante a adaptação para aprendizes de inglês. Sem esse material, não é possível extrair citações precisas nem decidir que detalhes devem ser destacados para níveis iniciante e intermédio.

Quando o HTML for recebido, o processo previsto inclui organizar as ideias em linguagem clara, adaptar o vocabulário e a estrutura para aprendizes e manter todos os dados verificáveis. Até lá, não se devem assumir mudanças de escopo, omissões nem complementos ao conteúdo original.

  • Verificar nomes, datas e números.
  • Extrair citações precisas do texto original.
  • Organizar ideias para aprendizes.
  • Reescrever mantendo a exatidão dos dados.

Palavras difíceis

  • verificaçãoato de confirmar informação ou precisão.
  • fidelidadecorrespondência fiel entre original e reprodução.
  • extrairtirar informação de um texto ou fonte.
  • adaptarmudar para tornar adequado a outro público.
  • preservarmanter algo sem alterar a verdade.
  • omissãoato de deixar de incluir informação necessária.
    omissões
  • fato-chaveinformação essencial e resumida de um texto.
    fatos-chave
  • escopolimite ou alcance de um trabalho ou projeto.

Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.

Perguntas para discussão

  • Que problemas podem surgir se alguém assumir omissões ou complementar o texto sem o HTML original?
  • Por que é importante preservar a exatidão dos dados ao adaptar um texto para aprendizes?
  • Que passos práticos o remetente deve seguir ao enviar o HTML original, segundo o texto?

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